Kunstens rolle i samfundet
Hvilken rolle spiller kunsten? Hvad er visionerne for fremtidens kunststøttepolitik?
Det var nogle af de spørgsmål, som bl.a. politikere, repræsentantskabsmedlemmer og medlemmer af Statens Kunstråd og Statens Kunstfond debatterede på Repræsentantskaberne for Statens Kunstråd og Statens Kunstfonds fælles seminar.
Kulturministerens indlæg
Også kulturministeren forsøgte at svare på de helt store spørgsmål vedrørende kunstens rolle i samfundet og gav desuden en tilstandsrapport på kunststøttestrukturens ve og vel: "Det er et hus med mange tilbygninger og karnapper".
Læs ministerens tale her
Årets temaer
For de to repræsentantskaber er det hvert år en grundlæggende præmis for debatten, at kunst er værdiskabende og har betydning for både samfundsudviklingen, identiteten og det mentale rum i Danmark. Seminaret havde derfor fokus på:
- Succeskriterierne for Statens Kunstråd og Statens Kunstfond. Er politikere, kunstmiljøer og armslængdeorganer enige om succeskriterierne?
- Samspillet mellem armslængdeorganer og kunstmiljøer: fungerer det eller fungerer det ikke og hvorfor?
- Samspillet mellem armslængdeorganer og politikere: Hvordan varetager de statslige armslængdeorganer deres rådgivende rolle, hvornår bliver de spurgt til råds, og hvornår sætter de selv den kunstpolitiske dagsorden?
Baggrund for seminaret
Af ændringerne fra 2009 af Lov om Statens Kunstråd og Lov om Statens Kunstfond fremgår det, at det årlige fællesmøde mellem Statens Kunstråds og Statens Kunstfonds repræsentantskaber fremover skal erstattes af et årligt seminar om kunstens rolle i samfundet.
Det første seminar blev afholdt den 1.-2. oktober 2009.
Læs om sidste års seminar og se videoer med bl.a. kulturjournalist Michael Jeppesen, repræsentantskabernes formænd og multikunstneren T.S Høeg.
Læs programmet og se deltagerlisten
Program for seminar (pdf, 3 sider)
Deltagerliste (pdf, 3 sider)
Opsamling (pdf, 4 sider)
Yderligere information
Kontakt:
Statens Kunstfonds sekretariat, Jesper Smed Jensen
jesjen@kunst.dk
tlf., 33 74 45 58


